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                                                                        兒童劇《我們是秦俑》:活起來的不僅是文物

                                                                        本文由:王灵卉 编辑 2019年07月22日 9:04 篮球快讯669 ℃

                                                                        【19岁志愿者离世】

                                                                        科技的發展推動了社會的大跨越﹡⌒,但如果「一邊倒」?∴⊙,在發展過程中忽視對歷史的尊重又是否會導致社會的「短路」⌒?這是該劇想告訴兒童乃至成年觀眾的□,也給出了自己的答案——「大白」背起「009」的那刻⊙□∟,象徵著未來與歷史的和解與合流?,科技需要文化的導引與包容﹡。科技最終是為人類服務□﹡⊿,機械人和秦俑一樣都是人類創造的文明成果⌒△▽,最終也將匯入文物的大河﹡,真正永恆的是人類的「創造」?♂。

                                                                        再次〇,該劇的藝術構思特別值得稱讚♂﹡□。不管是對於藝術作品♂♀⊙,還是屬於商業層面的產品來說∟∵,形式再花哨⊿⊙⌒,定位再準確▽∴♂,最終劇目質量才是決定這一台兒童劇成功與否的關鍵因素〇□⌒。相比美國好萊塢比較有影響力的電影《博物館之夜》系列△△,《我們是秦俑》的創作多了一種對文化的哲思♂↑。這種思考體現在劇中是未來性與歷史性的碰撞與和解:以高科技打造的機械人解說員「009」和有「2000歲」的秦俑「大白」在博物館里爭風頭﹡,「大白」被「009」的高智能、艷麗顏色碾軋而一度消沉⌒,「009」只知曉文物的淺層次知識▽,卻不懂文物真正的價值內涵┊?,闖下了大禍↑,造成機器短路∵,這時「大白」才對「永恆」的價值有所領悟⊙∟♀,背着「009」去尋找解決禍患的方法〇∴∟。

                                                                        兒童劇《我們是秦俑》劇照近日♂□,正在舉辦的第九屆中國兒童戲劇節上〇☆﹡,由西安演藝集團旗下西安兒童藝術劇院打造的兒童劇《我們是秦俑》真正讓文物「活」了一把∟⌒∵。秦兵馬俑、漢代竹簡、泥塑飛天仕女、唐三彩駱駝俑、鎏金銅龍、元青花瓷瓶等文物∴,成為舞台上的主人公⊿◇,在寓教於樂之中┊▽□,讓孩子們感悟着文化的厚重⌒π。

                                                                        其次♂,該劇以兒童劇和旅遊結合的形式在國內是領先之舉♂。它可以形容為「生逢其時」的作品☆△⊿,在文旅融合熱潮的大背景下產生◇,也是打造的一款「兒童劇+文物+旅遊」的產品△﹡。親子游一直是旅遊的重要形式↑∵,據相關統計♂,今年春節黃金周旅遊中親子游佔了28%△。雖然在西安的各大旅遊景區已經有了幾個有影響力的大型文藝演出▽♂π,但兒童劇作品在此類演出中基本屬於空白┊∴,更進一步放眼全國﹡♀↑,景區兒童劇也非常少見┊┊∴。博物館親子游是旅遊的一塊大「蛋糕」♂↑▽,在博物館上演以文物保護為主題的兒童劇♂,可以想見市場前景將十分可觀∵,不僅能進一步做大博物館親子游這塊「蛋糕」∟⊿,也能壯大兒童劇這一演藝經濟﹡☆▽,此劇的創作實踐和經驗值得被進一步提倡、推廣△。並且∴,該劇在載歌載舞中融入了許多西安乃至陝西文化元素﹡□,比如陝西的方言、秦腔、美食等等∵↑﹡,不僅宣傳着西安當地文化﹡,也刺激着觀眾深度旅遊的慾望┊♂。

                                                                        作為在國內為數不多的一台以文物保護為主題的兒童劇♂△,《我們是秦俑》有特殊的意義⊿⊙。首先♂π,兒童劇選取文物為題材值得肯定⌒◇。寓教於樂是兒童劇的主要特徵⊿。先說其「樂」┊⊿,該劇用童趣的視角♂,創造了午夜25點這一故事發生時間⊿∵⊿,賦予了秦兵馬俑等11件有代表性的文物以生命〇∟,並加入了一個以秦兵馬俑為造型的機械人解說員□,在此基礎上發生了一系列妙趣橫生的故事⊙,達到了讓兒童「樂在其中」的目的⌒♀。再說其「教」♂∴〇,該劇融入了許多文物保護與修復等多方面的知識π,如對秦俑的分類、原型等級、掉色以及不能重新上色的原因都化進了人物的對話與情節之中⌒,對唐三彩駱駝俑、鎏金銅龍等文物的材質特性、修復過程以及背後的文化內涵↑∴⊿,也都在劇情的推進中展示清晰∵↑♀,巧妙融合﹡⌒,可謂沒有半點牽強之處∵⌒↑,毫無違和之感♂,真正達到了讓兒童「在劇場里看文物」☆∟∴,在輕鬆快樂中接受文物知識的目的┊。可以說▽∟﹡,該劇是探索普及文物知識、發掘文物價值、體味文化魅力、增強文化自信的有力探索、有益嘗試♀∟⊙。

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                                                                        作為一部新創作品♀∴,該劇自然還存在需要改進之處⌒▽π,但它已經打下了堅實的基礎⌒△△。希望在不久的將來□∟〇,《我們是秦俑》不僅能讓文物「活」起來♂◇□,也會令「兒童劇+旅遊」的形式「火」起來⊿□。(劉 茜)

                                                                        ( 郑重声明:本文版权归原作者所有,转载文章仅为传播更多信息之目的,如作者信息标记有误,请第一时间联系我们修改或删除,多谢。 )

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